BIBIOTEKARZ
mgr Maria Kolasa
GODZINY OTWARCIA

Biblioteka szkolna jest źródłem informacji, w którym wszyscy uczniowie, pracownicy szkoły mogą rozwijać swoją wiedzę, pobudzać wyobraźnię i zamiłowanie do czytania.
Posiadamy bogaty księgozbiór, który systematycznie wzbogacany jest o nowe, najpoczytniejsze wydawnictwa lektur, książek przygodowych, naukowych oraz bestsellerów.
Każdy czytelnik może również skorzystać z czytelni zgodnie z regulaminem biblioteki. Uczniowie klas pierwszych natomiast stają się czytelnikami zazwyczaj pod
koniec II semestru, kiedy opanują technikę samodzielnego płynnego czytania.
Nauczyciel - bibliotekarz organizuje również konkursy czytelnicze, literackie, akcję "Poczytaj mi przyjacielu", lekcje biblioteczne oraz rozwija
zainteresowania młodych czytelników.

Dajmy szansę
naszym dzieciom, by wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi
Biblioteka szkolna informuje, że nasza placówka realizuje program zdrowia emocjonalnego -
"Cała Polska czyta dzieciom"
Czytanie jest proste, tanie i dzieci je uwielbiają!
Cenne wskazówki Fundacji:
Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest najskuteczniejszą metodą wychowania czytelnika -
człowieka samodzielnie myślącego, posiadającego wiedzę i umiejętność jej poszerzania, kulturalnego,
etycznego, z wyobraźnią, który umie radzić sobie w życiu przy użyciu rozumu a nie pięści.
Głośne czytanie dzieciom jest dziś ważniejsze niż było kiedykolwiek w przeszłości: lawinowo rośnie
ilość informacji i wiedzy. Kto nie czyta, nie nadąży za zmianami we współczesnym świecie.
Czytanie chroni dzieci przed uzależnieniem od telewizji i komputerów, czytanie jest dobrą alternatywą
dla fałszywych wartości masowej kultury.
Zapał do książek trzeba rozwijać w dzieciństwie,
czytając dzieciom na głos.
Odwrót od słowa pisanego jest szczególnie niebezpieczny w demokracji.
"Naród, który mało czyta - mało wie. Naród, który mało wie, podejmuje
złe decyzje - w domu, na rynku, w sądzie, przy urnach wyborczych" - pisze Jim Trelease
amerykański propagator czytania dzieciom.
Mądre książki są też nośnikami ważnych, uniwersalnych wartości moralnych.
Czytanie uczy dzieci odróżniania dobra od zła i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów
i czynów. Jest to szczególnie ważne w dzisiejszym świecie, zdominowanym przez agresywne wzorce masowej
kultury i pogoń za pieniądzem. Wobec narastającej demoralizacji młodego pokolenia nauczanie od
najmłodszych lat wartości moralnych, takich jak uczciwość, szacunek, odpowiedzialność, życzliwość, rozum,
odwaga czy sprawiedliwość staje się sprawą być albo nie być społeczeństwa i państwa.
Przy wyborze książek dla dzieci pomocą mogą być kryteria wyboru opracowane przez Fundację
ABCXXI "Cała Polska czyta dzieciom" oraz lista tytułów rekomendowanych do czytania dzieciom.
O przyszłości naszego kraju zadecyduje jakość ludzi,
których wychowujemy dzisiaj.
Tytuły rekomendowane przez Fundację - złota lista:
M. Bogdanowicz (opracowanie) - Rymowanki, przytulanki
J. Brzechwa - Wiersze i bajki
J. Czapek - Opowieści o piesku i kotce
K. Czapek - Daszeńka
G. Delahaye - seria o Martynce
D. Gellner - Bajeczki
Cz. Janczarski - Miś Uszatek, Wędrówki Misia Uszatka
A. Lindgren - Lotta z ulicy Awanturników, Ja też chcę mieć rodzeństwo
H. Łochocka - O wróbelku Elemelku
S. McBratney - Nawet nie wiesz, jak bardzo Cię kocham
N. Most, A. Rudolph - Wszystko moje, Co wolno, a czego nie wolno
B. Ostrowicka - Lulaki, Pan czekoladka i przedszkole
J. Tuwim - Wiersze dla dzieci
H. Ch. Andersen - Brzydkie kaczątko
W. Chotomska - Wiersze, Pięciopsiaczki
C. Collodi - Pinokio
W. Cztwrtek - O gajowym Chrobotku, Bajki z mchu i paproci
D. Inkiow - Ja i moja siostra Klara
A. Lindgren - seria o Pipi Pończoszance, Emil ze Smolandii
H. Lofting - seria o Doktorze Dolittle
K. Makuszyński - Przygody Koziołka Matołka
M. Musierowicz - Znajomi z zerówki
A. A. Milne - Kubuś Puchatek, Chatka Puchatka
Z. Rogoszówna - Dzieci Pana Majstra
K. Siesicka - Idzie Jaś
M. Strzałkowska - Wierszyki łamiące języki
D. Wawiłow - Wiersze
Niektóre tytuły polecane przez bibliotekę szkolną:
C. Janczarski - Jak Wojtek został strażakiem
J. Grabowski - Czarna Owieczka
J. Papuzińska - Nasza mama Czarodziejka
M. Kownacka - Plastusiowy pamiętnik
G. Knutsson - Przygody Filonka Bezogonka
H. C. Andersen - Baśnie
J. Porazińska - Szewczyk Dratewka
J. Grabowski - Reksio i Pucek
A. Zachara-Wnękowa - Baśń o źródle, Baśń o Luboniu
S. Michałkow - Nie płacz Koziołku
M. Kownacka - Kukuryku na ręczniku
A. Centkiewicz - Mufti, osiołek Laili
W.&J. Grimm - Baśnie
M. Kruger - Karolcia
L. Krzemieniecka - Tajemnicze odwiedziny
A.&C. Centkiewiczowie- Zaczarowana zagroda
L. Krzemieniecka - Leśne rachuneczki
A. Lindgren- Dzieci z Bullerbyn
J. Grabowski - Puc, Bursztyn i goście
M. Jaworczakowa - Jacek, Wacek i Pankracek

WYKAZ LEKTUR SZKOLNYCH
KLASA I 
Informacja już wkrótce..
KLASA II 
1. K. Makuszyński, M. Walentynowicz - 120 przygód Koziołka Matołka
2. W. Chotomska - Pięciopsiaczki
3. W. Chotomska - Legendy polskie
4. J. Tuwim - Wiersze dla dzieci
5. G. Kasdepke - Ostrożnie! Wszystko, co powinno wiedzieć dziecko, żeby mogło bezpiecznie bawić się w domu
6. M. Strzałkowska - Rady nie od parady
7. C. Perrault - Bajki
8. A. Mikita - Bajki w zielonych sukienkach
9. G. Kasdepke - Z piaskownicy w świat
10. Encyklopedie dla dzieci
KLASA III 
1. R. Pisarski - O psie, który jeździł koleją
2. M. Kownacka - Kajtkowe przygody
3. A. Lindgren - Dzieci z Bullerbyn
4. H. Ch. Andersen - Baśnie
5. J. Brzechwa - Akademia pana Kleksa
6. K. Makuszyński, M. Walentynowicz - Przygody Koziołka Matołka
KLASA IV 
1. Ks. J. Twardowski - Zeszyt w kratkę
2. C. Collodi - Pinokio
3. C. S. Lewis - Lew, czarownica i stara szafa
4. W. Gomulnicki - Wspomnienie niebieskiego mundurka
/ Pozostałe lektury we fragmentach /
KLASA V 
1. L. M. Montgomery - Ania z Zielonego Wzgórza
2. H. Sienkiewicz - W pustyni i w puszczy
3. A. Szklarski - Tomek w krainie Kangurów
4. M. Twain - Przygody Tomka Sawyera
/ Pozostałe lektury we fragmentach /
KLASA VI
1. R. Kipling - Księga dżungli
2. J. Verne - W osiemdziesiąt dni dokoła świata
3. J. Jurgielewiczowa - Ten obcy
4. K. Makuszyński - Szatan z siódmej klasy
5. E. Niziurski - Sposób na Alcybiadesa
/ Pozostałe lektury we fragmentach /

do góry
|